Si
entiendo correctamente la Teoría de las
inteligencias múltiples de Howard Gardner todos poseemos las ocho
inteligencias que describe y que tenemos la capacidad para desarrollarlas en
mayor o menor medida, por esta razón, reconozco en mí la totalidad de dichas
inteligencias, en lo consecuente enumero de la más desarrollada a la que tiene
menos estímulo:
Lingüística.
Suelo estructurar rápidamente escritos de cualquier tipo, leer sobre diversos
temas no representa mayor dificultad para mí, entender las connotaciones que
otros transmiten con palabras también es fácil, incluso disfruto de todo ello.
Las palabras y el lenguaje me intrigan mucho.
Intrapersonal.
Conozco a profundidad todo aquello respecto de mi existencia, cómo reacciono
naturalmente a cierta clase de situaciones y cómo me es más fácil, o difícil en
su caso, lidiar con ellos. Sé cuáles son mis virtudes y cómo puedo resaltarlas,
también vislumbro mis defectos y cómo puedo atenuarlos. Entiendo lo que me
sucede, cómo, porqué y quién soy ante eso. Soy altamente consciente de mi
esencia.
Musical.
Constantemente canto y elaboro melodías sobre cualquier situación de la vida
cotidiana, reconocer notas musicales, reconocer o reconstruir canciones al
escuchar unas cuantas notas me es fácil. Además de ser intérprete de
instrumentos de cuerdas.
Interpersonal. Me
relaciono con mis semejantes con facilidad extraordinaria, me agrada entablar
conversaciones con los otros e involucrarme en sus vidas, me muestro empática
con los otros, los escucho y dedico tiempo de calidad.
Lógico-matemática.
Generalmente soy una mujer organizada que hace constante uso de la Lógica
formal diariamente, me gusta que los objetos tengan orden, suelo ser
sistemática y metódica. El álgebra y la estadística están en mi naturaleza.
Espacial. Me
es fácil evocar a la mente imágenes sobre objetos o recuerdos con gran detalle,
describirlos a otros e incluso plasmarlos físicamente. Tengo intuición respecto
de localizaciones.
Naturalista. Me
encanta respirar aire fresco, los animales y los lugares abiertos. Disfruto
bastante de explorar y conocer sitios lejanos, desconocidos o nuevos.
Corporal.
Suelo ser intuitiva respecto de mi lenguaje corporal, puedo transmitir
fácilmente las emociones que busco resaltar, en ocasiones, sin usar palabra
alguna.
En
definitiva, la tecnología puede ser de gran ayuda para impulsar, fomentar o
incrementar varias de las inteligencias que Gardner propone como la espacial (a
través de programas de diseño en tercera dimensión), la lingüística (a través
de procesadores de texto y diccionarios en línea), interpersonal (a través de
redes sociales), intrapersonal (a través de blogs personales que nos ayudan a
descubrir nuestro lugar en el mundo), musical (a través de programas de edición
de audio y bibliotecas en línea de música); sin embargo esto no sucede en todos
los casos, puesto que las inteligencias naturalista, lógico-matemática,
corporal e incluso musical, debido a que son inteligencias que se ejercitan
esencialmente con la práctica y dedicación del individuo, al ser reemplazadas
con cualquier clase de tecnología, desplazan al individuo de tal tarea, lo que
en por contrario, dificulta las condiciones ideales para explotarlas.
Personalmente
considero que el estudiante en una modalidad abierta o a distancia, debe
ejercitar en mayor medida las inteligencias inter e intrapersonales, porque al
ser este, el gestor del conocimiento propio, debe tener claramente identificadas
las facilidades y limitantes con las que cuenta, esto en un aspecto individual,
pero, ya que estudiar en esta modalidad implica compromiso colectivo, respecto
del trabajo colaborativo se requiere que sea consciente de los otros, su
humanidad y los problemas con los que por tal condición pudiesen existir, de
este modo (ser juicioso del yo y del otro), podrá establecer un equilibrio
sano en donde coexistan ambos.
Respecto
de las sugerencias emitidas en mi perfil cognitivo,
correspondientes a inteligencia musical y lógico matemática me siento cómoda
realizando trabajos en equipo, creando canciones con un ritmo único
que expliquen algún contenido que deseas aprender y al lograr una combinación entre los conceptos
teóricos y la práctica, experimentar de diversas maneras, tratando de resolver
problemas encontrando una gran variedad de caminos diferentes. Aunque no he
intentado escribir en el mismo orden y sistema que en una partitura, algún
contenido temático, me parece interesante, puesto que une ambas inteligencias
en la justa medida, esa técnica es un balance único entre ellas.
-- América V. Benítez García --
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